Profound Knowledge


Deming Communities
Profound Knowledge
Network
Applications
Essays
Books


《戴明領導手冊》(The Leader Handbook)結構簡介

作者休提士(Peter R. Scholtes)先生

第一章為一管理哲學簡史。我選擇在本書中從歷史出發,實有兩理由。一來是我喜愛歷史,而我也發現,若我能了解哲學演變的歷史脈絡,我可以學得更多。第二項理由是,我相信,我們由歷史中,可了解為何某些信念會成立,以及為何現在無法拋棄它。我以為,了解歷史乃為變革的序曲,也是改善的先決條件。

我承認,第一章的歷史,是以美國的管理史為中心。雖然我對歐亞的管理史也極感興趣,但是我還是對美國管理最在行。產業革命在英國發生一百年之後,才傳到美國,不過歐美仍有些平行的類似處。歐美的管理思想,都大大地受到鐵路及軍隊的影響。

如果你不像我這般有歷史癖,不妨從第二章開始看。

第二、三章說明新哲學的核心思想。

第四、五、六、七、八章敘述各種不同的實際應用。

第九章處理我認為最有殺傷力的的管理假設及實務——即考績制及相關的酬勞制等等,我並提出不同的方案供你選擇。

第十章綜述在當今世界中領導,以及做為領導者的新自覺及習慣為何。

在每一章後有些練習活動及提問,旨在激發讀者多思考,並協助大家能在實際環境中加以應用。我強調這些練習及提問,並沒有所謂的正確答案(雖然可能錯誤的回答極多。)它們不是測驗,其真正的價值,在於由它們所啟發的自我追尋,以及其所激發出的討論。

 

目錄

譯序兼中文版導言 二

原作者給中譯本的序言 五

英文版前言 六

英文版作者序言 八

鳴謝辭 十二

第一章 我們如何變成今天的處境 1

第二章 新領導勝任能力 15

第三章 系統思考:廿一世紀領導力的核心 55

第四章 完成日常工作 91

第五章 給予工作意義、目的、方向和焦點 155

第六章 突破式改善 181

第七章 掌握變革:改善、進步和成功的衡量 225

第八章 由善問來領導 255

第九章 不用考績也可以有高績效 285

第十章 下一千年的領導學 359

原書參考書目 395

主題索引 405

建議進修教材 413

 



Profound Knowledge next



戴 明 學 院| 淵 博 講 義| 戴 明 之 友| 發 暢 應 用| 藝 文、勵 志| 書 籍、產 品




Copyright(C) The Authors & Hanching Seminars and Consulting.
All RIGHTS RESERVED.